LECTURA EN ESPIRAL (LEE)


El pasado 12 y 13 de febrero de 2013, los Asesores Técnicos Pedagógicos de las zonas escolares del sector Educativo 07, fuimos convocados en CEDEP en Santana Tepetitlán, en  donde se nos presento el programa LEE (Lectura en Espiral), este curso taller se desarrollo de la mejor manera por los Asesora Paty Velarde,y Miguel Angel Sanchez Rico,Coordinadores Regionales de Lectura en Espiral y con la presencia del C. Profesor Pablo Ontiveros Miranda Coordinador del Programa Estatal de Lectura.
A continuación presento una pequeña síntesis de  lo que es el programa LEE, así mismo aprovechamos este medio, para invitar a Madres, Padres, Abuelitas, Tias, para que se incorporen a este programa, como lectores voluntarios.





¿QUIENES SOMOS?

Cuenta con nosotros Cuentos y mas, es una Asociación Civil, fundada en el 2009,
CONSEJEROS:





                                                                  OBJETIVO:

Nuestro objetivo es que a través de los libros, se detonen procesos de reflexión que propicien el pensamiento crítico, creativo y complejo en los niños y jóvenes y se fortalezca el tejido social.

¿POR QUÉ LECTURA EN ESPIRAL?



  • La condición socieconómica de los estudiantes mexicanos es el factor que mas se relaciona con el logro educativo
  • El promedio de libros leidos al año en México es de 2.9 libros por persona
  • 1 de cada 5 estudiantes de sexto reporta que en sus casas no existen libros ni revistas o enciclopedias
  •  En Mexico el 16% de los jovenes de 15 años, tienen serias dificultades para leer un texto simple.

Objetivos LEE
vPROPÓSITO GENERAL:
vA través de la lectura, entendida como relación, detonar procesos de reflexión introspectiva y debate entre pares que potencien a las personas y favorezcan el fortalecimiento del tejido social y la vida ciudadana.
vOBJETIVOS ESPECÍFICOS:
vParticipar en la construcción y el desarrollo de una cultura lectora, en el seno de las comunidades escolares.
vFavorecer y habilitar la participación de LECTORES VOLUNTARIOS de la comunidad escolar en apoyo a la lectura.
vPotenciar el uso de las bibliotecas escolares y de aula.
vPosicionar la noción de “lectura” como una relación interpersonal e intercultural y al lector como sujeto con pensamiento propio.


LECTURA EN ESPIRAL



vUn grupo de personas que desarrolló un programa para la Secretaría de Educación Pública desde 2005, se integró a nuestra Asociación a partir de éste ciclo escolar.
vTrabajamos en 5 Estados de la República: Chiapas, Puebla, Querétaro, Baja California y Jalisco.
vAtendemos desde octubre a 400 escuelas y alrededor de 90,000 niños en el país.
vTrabajamos de la mano del Programa Nacional de Lectura y de las Secretarías de Educación de los estados.
vContamos con recursos de la Secretaría de Educación Federal.



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