Beneficios de escribir a mano en el aprendizaje de los niños

En los centros Kumon, repartidos por 48 países, llevamos más de 50 años educando con el tradicional papel y lápiz para ayudar a los niños a desarrollar habilidades autodidactas. En nuestro modelo educativo, la escritura tiene un papel muy importante, ya que sirve para desarrollar habilidades que serán esenciales para desarrollar ese autodidactismo en tus hijos. Enseñarles a escribir bien, con una caligrafía correcta y en el espacio que se les propone los ayudará, por ejemplo, a saber resumir y extraer la información más importantedel ejercicio. Pero escribir en papel tiene muchos más beneficios relacionados con el rendimiento y el aprendizaje de tus hijos.

Actualmente es muy normal ver a niños y adolescentes escribir a toda velocidad en los teclados de móviles o tabletas, y es posible que solo escriban a mano en algunas materias escolares. De igual manera, muchos padres que trabajamos en oficinas apenas escribimos breves notas a mano. Es posible que, después de leer este artículo sobre los beneficios de practicar la caligrafíadecidas volver a escribir a mano más asiduamente.

Quien teclea textos y apuntes interioriza menos conceptos y jerarquías de importancia.

Escribir a mano tiene ventajas respecto del uso del teclado. Por ejemplo, facilita un mejor conocimiento de la ortografía, puesto que muchas veces el corrector de los ordenadores y dispositivos puede subsanar los errores que cometemos por ignorancia sin darnos cuenta de que caemos en ellos. De igual manera, según algnos neurocientíficos y psicopedagogos, las personas que escriben a mano tienen una mayor fluidez de ideas a la hora de escribir textos largos, además de que esta práctica potencia la memoria y mejora la comprensión lectora.

Según un trabajo publicado en la revistaPsychological Science, los alumnosuniversitarios que toman sus apuntes a mano consiguen aprender más profundamente los conceptos, mientras que quienes usan un teclado tienen un recuerdo más literal, pero menos memoria de los conceptos y más dificultad a la hora de sintetizar o jerarquizar las ideas por orden de importancia. Como afirma Juan Lupiáñez, director del grupo de neurociencia cognitiva de la Universidad de Granada, en este artículo, «cuando escribes a mano no tomas nota de todo, porque no da tiempo. A cambio, haces muchos procesos de integrar y seleccionar lo más importante y vas elaborando el contenido».

Estudios internacionales

Esto es así porque cuando se escribe en un teclado el cerebro visualiza un mapa de las letras, según un estudio de la Universidad de Indiana publicado enFrontiers in Psychology, mientras que, cuando se escribe a mano, se piensa más en unidades de sentido (palabras, frases), se activan y ponen en funcionamiento diferentes áreas del cerebro a la vez. Es decir, al escribir sobre papel se emplean capacidades neuronales más complejas y se ejercita el cerebro en mayor medida que al hacerlo con un teclado. Esta última forma solo implica las áreas visual y verbal, mientras que la caligrafía a mano implica la visual, la verbal, la gráfica y el área que integra estas 3 áreas cerebrales.

Escribir y dibujar a mano tiene muchos beneficios para los niños pequeños.

En este artículo, extraemos esta cita de la grafoterapeuta Mari Carmen Martínez Darsés: «Escribir a mano ayuda a los niños a mejorar sus habilidades motrices, a aprender a expresarse y a generar ideas, porque exige que compongan la frase mentalmente antes de redactarla de su puño y letra. Además, los movimientos secuenciales de los dedos que requiere la escritura manual, activan regiones del cerebro que involucran el pensamiento, el lenguaje y la memoria a corto plazo».

Según un estudio de la Universidad de Princeton (cuyos resultados podemos ver aquí) en el que se comparaba el desempeño de alumnos que recurrían a una forma de escribir o a otra, concluyeron que los que tomaban apuntes manuscritos logran mayor retención de conceptos y mejor memorización. Otro estudio realizado por los científicos Pam Mueller y Daniel Oppenheimer arrojó que quienes aprenden con teclado presentan una menor capacidad para «procesar la información o replantearla en sus propias palabras».

Recapitulando

En resumen, hacemos nuestros los 4 beneficios de escribir a mano que publicó Chris Gayomali en este artículo (en inglés) y que son los siguientes:

1. Facilita el aprendizaje: como vimos arriba, implica más áreas cerebrales y el movimiento de la mano también tiene incidencia en la memoria.
2. Convierte en mejores escritores a quienes lo practican porque implicatrabajar con unidades de significación (como trabajamos la lectura en Kumon) y favorece la relación de unas ideas con otras. Truman Capote y Susan Sontag, por ejemplo, escribían sus obras a mano.
3. Evita distracciones y favorece la concentración: al poner en marcha más áreas del cerebro y del cuerpo, somos menos propensos a distraernos al escribir a mano.
4. Mantiene el cerebro activo a lo largo de los años: es un buen ejercicio para mantener la mente despierta.

Por cierto, no se acaba con la escritura a mano en las escuelas de Finlandia. Se dejará de enseñar caligrafía ligada, pero se seguirá enseñando a escribir a mano con caligrafía de imprenta, puesto que los niños aprenden la escritura ligada de forma natural. ¿Añadirías alguna ventaja de escribir a mano? ¿A qué edad comenzaron tus hijos a leer y escribir en la escuela? 

Artículo original. En

http://www.kumon.es/blog/beneficios-de-escribir-a-mano-en-el-aprendizaje-de-los-ninos/