COMPARTIENDO Y APRENDIENDO

El  trabajo en grupo  debe de aplicarse desde edades tempranas para que los niños aprendan a cumplir sus roles en un equipo. Esto es beneficioso para su futuro profesional en el que posiblemente tengan que trabajar en grupo, tener en cuenta a los demás, asumir sus funciones y responsabilidades por el bien de todos. Hoy, te explicamos 10 técnicas de trabajo en equipo para acostumbrar a los más pequeños a  desenvolverse en el grupo de forma éxitosa.

Como es sabido, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) tiene la encomienda de contribuir a la evaluación de la calidad del Sistema Edu-cativo Mexicano en lo que se refiere a la educación básica y media superior. El Instituto lleva a cabo su mandato a través de cuatro grandes líneas de trabajo: el diseño y funcionamiento de un sistema de indicadores educativos; la medición del logro edu-cativo por medio de la aplicación a gran escala de pruebas nacionales e internacionales estandarizadas; estudios a gran escala sobre las condiciones de la oferta educativa, y la difusión y diseminación de resultados.

¡Ya queda nada para el 2015! ¿Todavía no has pensado tu propósito educativo para el nuevo año? Aprovechar todas las posibilidades que te ofrecen  las TIC en la educación  puede ser una interesante propuesta que  te permitirá personalizar tus clases y experimentar con nuevas e interesantes formas de aprender y enseñar mejor .

Todos llegamos con nervios al día del examen… después de tanto estudiar y de preparar el examen con horas y horas de estudio, de lecturas, esquemas, resúmenes y un largo etcétera no creo que valga la pena arruinarlo el día de la prueba. Por eso hoy quiero hablarte sobre cosas que no tienes que hacer el día del examen . ¡Así tendrás más oportunidades de aprobar! 1. Estudiar por primera vez El día del examen no es el momento de estudiar, ni siquiera de repasar ¡el tiempo para hacerlo se acabó! Tuviste tiempo suficiente para haberte preparado en condiciones, si no lo has hecho antes lo que estudies en el mismo día de la prueba no te ayudará  a aprobar. 2. Llegar tarde Si tienes un examen a las 9 de la mañana no tienes que entrar por la puerta a las nueve en punto. Tendrás que levantarte con tiempo para no tener problemas para llegar a tiempo, lo mejor es llegar por lo menos media hora antes de que empiece el examen. 3. Llevar ropa incómoda Parece una tontería pero no lo es en absoluto...

Un profesor siempre ha de ser objetivo,  pero a veces se olvida. Por ello hoy hablaremos de la paradoja del banquero y el profesor, para que de esta manera no nos olvidemos de lo importante que es  no caer en la arbitrariedad. Fuente: donbosco.es Pues bien,  supongamos que es usted un banquero, y acude dos personas a solicitar un crédito.   La primera, tiene una historia de crédito impecable , las perspectivas de su negocio son brillantes y cuenta con avales. Por el contrario,  la segunda carece de avales  importantes, todavía le faltan por pagar recibos del préstamo anterior, es una persona mayor, está enferma y sus perspectivas de negocio son dudosas. Ante ello, usted como banquero  decide concederle el préstamo al primero, pero no al segundo . Que es lo que sucede en la realidad, ya que la paradoja que intentamos enseñaros es que un banco  te concederá exactamente la cantidad de dinero que solicites, siempre y cuando demuestres que no lo necesi...

Siete técnicas de estudio que te ayudarán a aprobar los exámenes por  Ana Torres Menarguez ,  “La tecnología lo inunda todo. También la forma de estudiar, pero hay que saber cómo utilizarla”. A Anna Iñesta, directora del Centro de Innovación Educativa de  ESADE , no le gusta hablar de técnicas de estudio, sino del alumno estratega, aquel que no se limita a subrayar y memorizar ingentes cantidades de texto y que en su lugar procesa la información haciendo uso de diferentes herramientas. En algunos casos aplicaciones (App) y en otros el mero intercambio de impresiones con compañeros de clase. Es lo que los expertos llaman  reciprocal teaching (enseñanza recíproca). “Está demostrado”, dice Iñesta, “que al recibir una explicación por parte de un igual -otro alumno- ambos procesan mejor ese contenido y mejoran la asimilación de conceptos”. Enter your email address: Delivered by  FeedBurner Subscribase a ZONA 42 por correo Cada vez más los ...

L La  evaluación de ingreso al Si st ema Profesional Docente de M é xico: entre la claridad t é cnica y la complejidad pol í tica Buenas tardes estimados lectores ahora poniendo a su dispocisión  un documento que comparte el @ineemx en su boletín de diciembre que se titula: “La evaluación de ingreso al sitema Profesional Docente de México: entre la claridad Técnica y la complejidad política” . Este artículo describe aspectos básicos del diseño y desarrollo de la evaluación de ingreso y promoción al SPD en educación básica y media superior en México desde la mirada del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO, en Buenos Aires. Y se trata de responder a la pregunta ¿Cómo se observó, fuera de México, el primer Concurso de Oposición al Servicio Profesional Docente? Y los autores de este articulo son: Margarita Poggi Laura Fumagalli Nestor López Sin mas preambulos les dejo aquí abajo el documento original, que se ha publicado...

Leía hoy una  interesante entrevista  que aparece en  elcorreo.com  con André Antibi, experto en educación con un titular bastante sugerente:  No soy muy amigo de los  expertos en educación  porque en unas ocasiones me queda la sensación de que no han pisado un aula desde que salieron del instituto o de la universidad, y desde fuera es muy fácil teorizar y dar consejos, en otras ocasiones muestran unas posturas muy ideologizadas y difíciles de llevar a la práctica y en otras apuestan por el  buenismo  de forma exagerada. En cualquier caso la entrevista me ha parecido interesante porque muestra una visión muy cercana a la que en muchas ocasiones tienen los alumnos, la parte más débil, aunque no olvidemos que es la más importante, del eslabón de la cadena de la educación. La evaluación que les hacen no siempre es con la idea de controlar sus conocimientos, sino más bien en ir a pillarles en lo que no saben. Es habitual encontrar alumnos que se ...

México, D.F., a 8 de diciembre de 2014. Para dar cumplimiento al mandato constitucional como parte de la Reforma educativa y que establece en el artículo quinto transitorio de la Reforma Constitucional, a partir del levantamiento del Censo de Escuelas a maestros y alumnos, la Secretaría de Educación Pública, presentó el Portal del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED). El Subsecretario de Planeación y Evaluación de Política Educativa, Javier Treviño Cantú señaló que por instrucciones del Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor se implementaron soluciones tecnológicas que facilitarán la consulta de información de los alumnos, maestros, escuelas y la infraestructura, así como la descarga de documentos y bases de datos de interés del Sistema Educativo Nacional. En conferencia de prensa efectuada en el Salón José Chávez Morado, indicó que este portal tiene como objetivos: Presentar la información recabada en el Censo de Escuelas, maestros y alum...

Buenas Tardes aquí les comparto el siguiente material que se utlizó a partir del año 1992, en nuestro país; considero que aunque ya no los publica la SEP, son de gran utilidad espero y sea de su agrado saludos. su amigo  JULIO CÉSAR ARIAS   Escribe tu correo : Delivered by FeedBurner

Hace poco te hablé sobre las consecuencias de ser demasiado permisivo en la educación de tus hijos, pero es posible que después de leer ese artículo quisieras saber algunas estrategias para poder ser menos permisivo y más autoritario en la educación de tus hijos. Sobre eso mismo quiero hablarte hoy. Primero quiero puntualizar que no consiste en ser menos permisivo y más autoritario únicamente, lo que se debe hacer sobre todo es encontrar el equilibrio entre ambos extremos para poder ser autoritario pero flexible y al mismo tiempo permisivo pero sólo cuando se debe ser. Antes de nada tendrás que  sentir mayor confianza en tus habilidades  como padre o madre y olvidar esos sentimientos de que no lo estás haciendo bien, porque créeme que si estás leyendo esto es porque sí quieres hacerlo bien por lo que el primer paso ya lo has dado y eso te honra. Aquí van las estrategias que espero que te sirvan de ayuda en tu día a día: Establecer unas normas y unos límites en casa cl...

Aqui compartimos una clleción de cuadernos de trabajo para la estimulación de la inteligencia en valores: Aqui lo compartimos esperando que sea de su agrado pero ante todo de gran utilidad http://1drv.ms/15YuZnq Escribe tu correo Electónico: Delivered by FeedBurner

En los centros Kumon, repartidos por  48 países , llevamos más de 50 años educando con el tradicional papel y lápiz para ayudar a los niños a desarrollar  habilidades autodidactas . En nuestro modelo educativo, la escritura tiene un papel muy importante, ya que  sirve para desarrollar habilidades que serán esenciales  para desarrollar ese autodidactismo en tus hijos. Enseñarles a escribir bien, con una caligrafía correcta y en el espacio que se les propone los ayudará, por ejemplo, a  saber resumir y extraer la información más importante del ejercicio. Pero  escribir en papel tiene muchos más beneficios  relacionados con el rendimiento y el aprendizaje de tus hijos. Actualmente es muy normal ver a niños y adolescentes escribir a toda velocidad en los teclados de móviles o tabletas, y es posible que solo escriban a mano en algunas materias escolares. De igual manera, muchos padres que trabajamos en oficinas apenas escribimos breves notas a ...