COMPARTIENDO Y APRENDIENDO

En el mundo hay más de mil millones de personas afectadas por algún tipo de discapacidad física o psíquica. Cerca de  200 millones son niños . Cada día tienen que luchar para salir adelante y superar las barreras físicas y sociales que les impone una sociedad poco sensibilizada con sus dificultades. Por eso te animamos a que el 3 de diciembre, Día de las Personas con Discapacidad, conciencies a tus alumnos en el respeto y la inclusión.  Para ayudarte, te mostramos la historia de cinco pequeños héroes cuyo día a día constituye un ejemplo de fortaleza y superación para tus estudiantes. CINCO HÉROES CON MÁS CAPACIDADES QUE DISCAPACIDADES Nuestro mundo está poblado de personas increíbles. Pero a menudo, la sociedad, muy hábil a la hora de etiquetar y poco a la hora de integrar a las personas diferentes, las margina y las condena a la exclusión. Aquí tienes cinco historias de niños y adolescentes que, con sus proezas y dificultades, cada día rompen barreras para integrarse...

La presidenta consejera del instituto Sylvia Schmelkes indicó que la política debe contener la distinción entre la evaluación de personas y la de instituciones. El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presentó hoy la propuesta sobre los elementos a considerar para la formulación de la Política Nacional en la materia a los integrantes de la Conferencia de este sistema. En la primera reunión ordinaria de 2014, Sylvia Schmelkes, presidenta consejera del INEE, mencionó que la Junta de Gobierno del instituto señaló, al tenor de la Ley, que esa política debe contener como elementos los objetos, métodos, parámetros, instrumentos y procedimientos de la evaluación. Asimismo, las directrices derivadas de los procesos de evaluación; los indicadores cuantitativos y cualitativos; los alcances y las consecuencias de la evaluación, así como los mecanismos de difusión de los resultados de la evaluación. De igual manera, la política debe contener la distinción entre la evaluació...

16   Educación 2.0 / by Mailen  / 5 days ago En la actualidad aprovechar los numerosos  recursos web disponibles para educación es una buena manera de atraer la atención de los alumnos hacia el proceso educativo. Existen numerosas herramientas que se pueden utilizar desde la PC y el móvil pensando en brindarle a los alumnos opciones para llevar a cabo diferentes estrategias educativas, desde crear redes conceptuales hasta cuadros comparativos, juegos de memoria y creación de archivos audiovisuales. La web 2.0 está repleta de opciones que ayudan a sacar el máximo provecho a la facilidad de los jóvenes con los recursos tecnológicos. Aprender a enseñar desde las aplicaciones web es la clave para brindarle una educación de calidad y salir de los viejos estilos rígidos de la educación tradicional. Fuente:  wikimedia Aplicaciones didácticas Nicenet, uno de los ejemplos de aplicaciones web educativas, facilita la creación de documentos compartidos...

4   Educación 2.0 / by Maria Jose   / 9 hours ago El trastorno negativista desafiante va mucho más allá que unas pataletas, rabietas o comportamientos desafiantes de los niños, porque cuando se habla de trastorno se habla de algo mucho más serio y que además debe ser diagnosticado y tratado por un especialista. Cuando el niño crece y durante su desarrollo tendrá diferentes momentos de su vida que mostrarán rebeldía y conductas desafiantes pero que serán totalmente normales en su desarrollo  sin tener que tratarse ni mucho menos de un trastorno negativista desafiante. Estas etapas suelen ser a los dos años y en la adolescencia y son totalmente necesarios para que el niño pueda desarrollar una autoestima adecuada, cree su identidad, aprenda a tener criterio propio y que además pueda madurar correctamente consiguiendo una autonomía necesaria para cualquier persona. Si tienes un hijo y tiene una actitud desafiante a la figura adulta de forma constante y sus conductas se ...

Sócrates y sus aportes en educación 10   Educación 2.0 / by Mailen  / 2 days ago Sócrates es una de las grandes figuras filosóficas  que han marcado la historia de la educación mundial. Nació en Atenas, en el seno de una familia de clase media. Su padre era escultor y su madre comadrona, algunos dicen que de aquí se puede establecer una comparación con la tarea filosófica de Sócrates, que oficiaba como una madre que enseña los caminos de la filosofía a sus hijos. Sócrates reflexionó acerca del ser humano y la sociedad , de allí que sus ideas hayan sido tan importantes para entender la educación actual. La sabiduría para este gran filósofo griego no consistía simplemente en la acumulación de conocimientos, sino en la revisión de los conocimientos y en la construcción de bases más sólidas, de allí sus aportes en educación. Fuente:  ElHeraldo La educación en tiempos de Sócrates Docente innovador, crítico y humilde , la educación para Sócrates consistía en impulsar ...