“Vino nuevo en odres nuevos”
En este texto, en exclusiva para Educación Futura, la maestra Alba Martínez Olivé* hace un recuento puntual de las medidas que necesariamente debían ser adoptadas para iniciar el largo proceso de reforma educativa que comenzó en 2012. Una reforma para la calidad La Reforma Educativa iniciada en 2013, además de las conocidas modificaciones legales, ha traído el inicio de cambios para la vida de las escuelas. Las decisiones jurídicas que llevaron a adiciones importantes de los artículos constitucionales tercero y setenta y tres, y a la emisión de leyes secundarias, fueron sólo el inicio de la transformación educativa imprescindible. Estamos ante la presencia de una reforma de indudable carácter educativo. Por primera vez, en el texto constitucional se mandata que, además de laica, gratuita y obligatoria, la educación “será de calidad, con base en el mejoramiento constante y el máximo logro acad...
