MAPE Materiales para Apoyar la Práctica Educativa SENTIDO NUMÉRICO @INEEmx
Desde su creación, el INEE a producido gran cantidad de estudios para dar a conocer a públicos diversos los resultados de sus evaluaciones. A mediados de 2007 dio inicio a la elaboración de materiales expresamente dirigidos a profesores y directivos escolares. Para tal fin ha buscado la colaboración de especialistas que, además de un adecuado dominio de su disciplina, tengan conocimiento cercano del quehacer docente en escuelas de educación básica. A ellos, se les ha invitado a desarrollar textos en torno a algunos de los problemas identificados en las evaluaciones aplicadas por el Instituto, y así ofrecer a los maestros formas novedosas de reflexionar y atenderlos.
Como parte del proceso de elaboración, los textos son revisados por un Comité Técnico conformado por reconocidos expertos y por un Comité Didáctico integrado por profesores de educación básica que laboran en distintos tipos de escuelas públicas; estos últimos prueban los materiales en sus aulas y, con base en sus resultados, hacen consideraciones respecto de las fortalezas y debilidades de las propuestas, así como sugerencias para enriquecerlas.
Con este nuevo título de la subserie Materiales para Apoyar la Práctica Educativa ( MAPE ), denominado sentido numérico, se brindan herramientas creativas para mejorar la enseñanza de las Matemáticas en la educación básica, proponiendo formas novedosas de apoyar el aprendizaje de los estudiantes. En esta ocasión se incluye un CD con actividades y juegos que pueden ser adaptados a las necesidades del grupo y a la intención didáctica de cada docente.
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) tiene
como objetivo generar y difundir información sobre distintos componentes
del Sistema Educativo Nacional, a fin de que sea posible tomar
decisiones que contribuyan a su mejora. Algunas de esas decisiones son
de política educativa y otras se relacionan con en las escuelas y en los
salones de clase.
Esta publicación esta a cargo de la Dirección General Adjunta.
García, Silvia (2014).
Sentido numérico
Materiales para
Apoyar la Práctica Educativa. México: INEE.
Impreso y hecho en México
Distribución gratuita. Prohibida su venta
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